2017年8月9日，我非常有幸地参加了吴荷芬园长关于师德的教育培训，整个师德培训，旁征博引又言简意赅，发人深省，受益良多。孩子的成长是不可复制的，我深深地理解了一个老师的使命。苏霍姆林斯基说：“教育的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”首先要“爱”，爱是尊重，每个孩子都渴望得到老师的尊重和爱护，尊重他们的人格，尊重他们的发展规律。爱是平等，老师需要平等对待每个孩子。爱是以身作则，教师的言行对于孩子的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做好榜样的作用。凡要求孩子做的，自己首先做到。严于律己。其次是“如何爱”，老师这个工作是崇高的，它是传承，是生生不息。不计名利，积极进取，努力创新，终生学习。
会议的开始，韩老师就抛出问题，引发我们老师的思考，韩老师问我们为什么要工作。老师们的回答各不相同，经过韩老师的讲解我们明白了，想要工作，想要知道自己为什么工作，其实就是确定自身价值的过程。经过此次培训老师们都开始深思熟虑，明确自己的价值。
大班教研组
郑熔祥：我们身上肩负着无数的使命和责任。“学高为师，身正为范”，我们要做好正确的榜样，用积极的态度面对工作，面对幼儿，有一颗仁爱之心，有渊博的知识，还要有良好的心理素质。对待每一位幼儿都像自己的孩子一样疼爱，关怀。同时，在教学领域上，也要懂得突破、创新，让一切变成无限可能！
要 做一个有准备的教师。热爱教育事业，对教师的职责需要有正确的认识，有责任感和光荣感，要有职业精神，良好的心态，教育反思并在过程中享受快乐。热爱儿童且尊重儿童。应具有教育从业的资格能力，注重教师自身的仪容仪表，包括精神面貌，仪容、言行举止。
2019年的计划目标，我要把每位培养成优秀的女人，魅力的老师，慈祥的妈妈，让你们都变成世界上最幸福、快乐的老师。
尊重儿童，还要尊重他们的个体差异。幼儿的成长进步是一个纵向的比较。严禁“拔苗助长”的教育模式。重要的是保护幼儿的好奇心和学习兴趣。
不参加由幼儿家长安排的宴请，不参加由幼儿家长安排的旅游、健身休闲等娱乐活动。
通过幼儿园师德师风的培训学习，让我深深的知道:“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”这句话的内涵。教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师，最重要的就是爱，教师应该用爱来温暖每一个孩子。
“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。爱心是水，滋润着你我的心田;创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师，我常常以研究者的心态去对待教育活动，因为这样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才能提高自己的知识水平，推陈出新，找到更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。
在 参加完吴荷芬园长职业道德的培训后，她和蔼可亲的话语以及一个个耐人寻味的故事，让我深深体会到作为一名教育工作者除了要具备专业的文化知识之外，最重要的是要有一颗热爱这份工作并且愿意不断探索进步的心。
8月28日上午，教师们以教研组为单位，开展对师德培训的分组讨论学习。全体教师结合自身实际，从“你觉得怎样做一名合格的幼儿教师？”、“结合实际谈谈你理解中的幼儿教育”、“作为一名幼儿教师，你的教育价值观是什么？”三个主题，进行分组交流，深入探讨。
尊重儿童，平等的对待他们，谨言慎行，以身作则，做一个有准备的幼儿教师，让他们能感受到幼儿教师的关爱。同时不断学习如何把先进的理念结合实际应用到课堂中，让儿童在幼儿园阶段的生活过得愉快而有意义。
后期我园将不断提升教师教育教学水平、优化教育教学质量,提升我园的办学品质。
阳光明媚，春天的脚步如约而至，而我们也没有停下工作路上前进的脚步。我园有幸请来了儿童教育专家韩老师，进行了新学期师风师德培训《与最好的自己相遇》。
8月7号上午，有幸听了吴荷芬园长关于师德的教育培训，感触很深。感受到幼儿工作的重要性，幼儿从家庭走向社会的第一步，就是迈进幼儿园，接触到除了家人以外的最亲密的人就是幼儿园的老师，教师的一举一动，一言一语都给孩子带来影响。所以要求我们除了具有专业技能以外，还要具有高尚的道德情操，要做一个有爱的人。遵循幼儿的发展规律，给孩子创设一个充满爱的环境，让幼儿在爱的环境中生活、学习，在爱的环境中学会做事，爱可以使孩子克服恐惧，战胜缺陷，变得自信强大！教师是幼儿活动的引领者、支持者，老师在工作中也会遇到许多的困惑，教师要具有终身学习的能力，要与时俱进，不断的充实自己的内心，提高自己的教育能力。最后以一篇耶鲁大学的校训总结培训，我们给孩子什么样的环境，孩子就会成为什么样的人。我们是创造环境的人。
吴 园长的演讲让我受益匪浅。吴园长首先介绍了作为一名教师应该遵循的法律法规。切记不得对任何学生和儿童实施侮辱人格尊严的行为。我们要尊重孩子，热爱孩子。作为一名教师，首先要具有师德，正如于漪老师所说，教师的责任重于天。责任感会驱使我们做好一名教育工作者。
以德感人，为人师表。我们宣誓：以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
