2020年湖北康之道健康管理有限公司、陕西省自强中等专业学校中医康复保健专业现代学徒制招生简章
中医养生师资格证
培训完成经考核通过的学员，可获得专业人才职业能力证书——李时珍蕲艾养生师证书（初级）、湖北省人社厅或国家人社部、国家委健卫（中级）资格证书中医药管理局中华中医药学会证书（高级）。本证书可作为岗前培训、职业技能、创业创新的证明，是劳动者任职上岗的重要依据，有效性可查，国家承认学历。
退休后，成钢感恩爱校，服从校、系安排，仍热心培养中医药学子，完成康保系两届四个班《针灸治疗》临床课程教学任务。
中医理疗养生学校
督导培训：店长、营业员的销售技巧、职业礼仪、中医诊疗、艾灸养生、企业文
广西志飞翔教育集团成立于2009年，是一家集成人高等学历教育、职业教育、医疗培训、高考志愿填报咨询服务、研学、干部培训、幼儿教师师资培训及公考考前辅导、电商培训、家政服务、就业服务、网络科技服务等项目的大型教育培训连锁机构。集团旗下共有14所分校，在职员工186人。多年来，志飞翔教育以市场为导向，以独立自主的办学品牌，依靠团队力量，依托合作高校的优质资源，采取校企合作等模式，多管齐下开展各类职业培训及成人高等学历教育。无论是在成人高等学历教育还是各类职业教育都取得了辉煌的成绩，志飞翔教育合作各高校成人教育专、本科在籍学生近20000多人，职业教育培训每年近20000多人次。
完善学科专业布局。健全专业随产业发展的动态调整机制，调整优化学科专业目录，及时增设相关领域本专科专业。以面向社区居民的家政服务、养老服务、中医药健康服务、托育托幼等紧缺领域为重点，对接管理、经营、服务、供应链等岗位需求，合理确定中职、高职、本科、研究生等不同类型、层次学历教育相关专业和职业培训的人才培养目标、规格。在一流本科专业建设“双万计划”、中国特色高水平高职学校和专业建设计划等项目实施过程中，向家政、养老、育幼等相关领域专业倾斜。
近日，教育部、国家卫生健康委、国家中医药局等7部门联合印发《关于教育支持社会服务产业发展提高紧缺人才培养培训质量的意见》（以下简称“意见”），提出完善学科专业布局、重点扩大技术技能人才培养规模等13项任务措施。
2020年12月23日下午，广西壮族自治区妇联主席、党组书记刘咏梅在玉林市妇联主席、党组书记罗小洁、玉林市妇联副主席杨巧的陪同下莅临我校开展调研指导妇女工作、职业教育培训、妇女就业工作，我校妇联主席朱建兵、副主席李佩蔚、黄丹丹等人迎接陪同。
蕲艾灸道养生项目对于消费者而言，舒缓而轻松，没有时间压力，无需体力付出，在自然世界，恢复本然之心，还可获得『防患于未然』的养生之道。
通过本次校本培训，增进了老师对中华优秀传统文化的了解，也学习了一些中医药常识。有助于在今后的教学中帮助孩子从中医的角度认识身体，认识疾病；也将中医药文化渗透到学校的传统文化教育和健康教育当中，让更多的孩子感受中医药文化的博大魅力，让中医药学这颗中国古代科学的瑰宝发挥出更加璀璨的光芒！
志飞翔教育2009年至今成为了广西巾帼家政的示范基地、广西金绣球巾帼家政服务联盟第一、第二届理事会单位、就业见习基地。
中医康复理疗师
撰写了《基于老龄社会健康管理岗位需求的中医养生专业（方向）人才培养模式与质量标准的研究与实践》项目研究报告
重点扩大技术技能人才培养规模。鼓励引导有条件的职业院校积极增设护理（老年护理方向、中医护理方向）、家政服务与管理、老年服务与管理、智能养老服务、健康管理、中医养生保健、中医营养与食疗、助产、幼儿发展与健康管理、幼儿保育、学前教育、康复治疗技术、中医康复技术、康复辅助器具技术、康养休闲旅游服务、健身指导与管理等社会服务产业相关专业点。鼓励院校根据医养结合、安宁疗护、心理慰藉、家庭理财、收纳管理、服饰搭配和衣物管理、室内适老化设计、社区服务网点规划设计等产业发展新岗位、新需求，灵活设置专业方向。每个省份要有若干所职业院校开设家政服务、养老服务类专业，引导围绕社会服务产业链打造特色专业群。扩大中高职贯通培养招生专业和规模。引导应用型本科高校、本科层次职业教育试点院校开设相关专业，加快培养高端家政服务人才，养老机构、家政机构、大型康养综合体经营管理等急需人才。
率先举办专科层次中医养生专业（方向），在全国起到示范和表率作用
广州中医按摩培训学校
隶属于陕西省教育厅，是一所对视力、听力语言、肢体障碍学生进行职业教育的特殊教育学校，承担着适龄残疾人中等职业技术教育培训的重要职责。学校目前正在申请创建陕西特殊教育职业技术学院。
按摩培训班一般多少钱
朋友们，春生，夏长，秋收，冬藏，一年之计在于春，让我们行动起来，为身体扫清障碍，助力健康吧!
加快培养适应新业态、新模式需要的复合型创新人才。鼓励引导普通本科高校主动适应社会服务产业发展需要，设置家政学、中医康复学、中医养生学、老年医学、康复治疗学、心理学、护理学和社会工作等相关专业。原则上每个省份至少有1所本科高校开设家政服务、养老服务、托育服务相关专业。鼓励普通本科高校电子信息类、机械类、材料类等专业，高职院校电子信息大类、装备制造大类等专业增设相关课程，加快培养家庭服务机器人、健康监测、家用智能监控等健康养老、家政服务领域智能设施设备的研发制造人才，促进人工智能技术、虚拟现实（VR）技术、智能硬件、新材料等在社会服务业深度应用。在普通本科高校金融学类、高职院校财经商贸大类专业中增设相关课程，不断满足养老金融创新急需人才。鼓励有条件的普通高校探索辅修专业或双学士学位等培养模式，加快培养社会服务产业相关领域管理和培训人才。
加强对社会服务产业新模式新业态、示范企业、特色院校、成长成才典型等的宣传，引导全社会和学生家长认识社会服务产业新定位、新理念、新职业，吸引相关专业毕业生对口就业，增强职业归属感、荣誉感。
