第二十九条中药饮片、中药配方颗粒应当按照国家药品标准炮制和生产；国家药品标准没有规定的，应当按照市药品监管部门制定的规范炮制和生产。
第三十三条本市支持医疗机构根据临床用药需要配制和使用中药制剂。医疗机构配制的中药制剂品种，应当依法取得制剂批准文号；仅应用传统工艺配制的中药制剂品种，按照规定向市药品监管部门备案后即可配制，不需要取得制剂批准文号。
主治中医师，中医科主任。能够准确运用中医理论处理各科常见病、多发病。尤其擅长治疗咳嗽和胃痛病，自拟“麻黄百龙汤”化裁治疗各种咳嗽病，“健胃止痛汤”化裁治疗各种胃病，效果显著。
教职工健康教育培训内容
第二十一条开展中医养生保健操作类服务的，应当配备满足服务项目所需要的消毒设备设施，或者委托有资质的消毒供应机构提供相关服务。
理论知识考试与专业能力考核考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；专业能力考核考评员与考生配比为1：20，每个考场不少于2名；综合评审委员不少于5人。
本市依托相关行业协会，建立中药饮片质量分级评价体系。市医保部门应当通过完善相关采购政策，促进中药饮片优质优价。
第八条本市鼓励和支持中医药科学研究与创新发展，完善中医药科研评价体系，推广应用中医药科研成果，保护中医药知识产权，提高中医药科学技术水平。
健康教育知识培训内容
定期举办健康知识讲座，引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座，村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲座。
培训及健康教育记录
(4) 具有医药卫生专业硕士学位以上者，连续从事健康管理工作3年以上，取得一定工作成果（含科研成果，奖励成果，论文著作），经高级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
第七条 中医养生保健机构应当针对不同服务对象制定服务方案及流程，建立项目技术目录，并加强服务质量管理。中医养生保健服务人员应当按照服务方案、流程及相关技术规范开展服务。
健康教育包括哪些内容
市中医药管理部门应当组织遴选中医药学术传承项目和传承人，并为传承活动提供必要条件。传承人应当开展传承活动，培养后继人才，收集整理并妥善保存相关学术资料。
第十五条 国务院中医药主管部门发布中医养生保健服务人员基本知识和技能规范要求。
（六）行业自律：一方面支持建立中医养生保健服务行业组织，强调充分发挥行业社会组织自律作用和服务功能；另一方面，推动负面清单管理作为中医养生保健服务市场管理的主要方式。
规范鼓励中医医师在完成所在医疗机构工作任务的前提下，在中医养生保健机构提供保健咨询和调理等服务。医疗机构不得因中医医师在中医养生保健机构提供保健咨询和调理等服务而影响其职称晋升及其他福利待遇等。
合并、撤销政府举办的中医医疗机构或者改变其中医医疗性质，应当征求上一级人民政府中医药管理部门的意见。
第三十四条 适合中医养生保健机构使用的中医养生保健常用技术目录附后。
第十三条 中医养生保健服务人员应当具有中医养生保健类相关专业背景或者取得保健调理师等中医养生保健类职业资格或者接受过较为系统的中医养生保健专业培训，遵守卫生健康和中医药相关法律法规，遵守职业道德。
为深入贯彻“预防为主”的工作方针，集中做好冬春季健康教育等工作，提升广大群众疫情防控知识知晓率和主动落实疫情防控措施的依从性、培养健康的生活方式，2021年1月至4月，高青县卫生健康局在辖区内开展了冬春季“健康教育服务进万家”主题系列活动。
第十二条本市对在中医药发展中做出突出贡献的组织和个人，按照有关规定给予表彰、奖励。
