所讲病症：男科、妇科、小儿常见病、中风、面瘫、肩周炎、颈椎病、腰痛、胃痛、高血压、失眠、头痛、黄褐斑、痛经、前列腺炎等临床各科常见病症……
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根据节气和小孩体质的变化运用温和的纯天然中草药给孩子洗浴，足浴。这是自古育儿保健的健康方法理念。
取得行医资格： 中医师承与中医专长医师是在《执业医师法》的围墙中给中医人开了一扇窗户，并且，这扇窗户正在越开越大，中医人应该珍惜。
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艾灸乃中国最古老的医术之一，它是以艾绒为主要原料，借助药物温热的刺激，通过经络的传导，起到温通气血、扶正祛邪作用，从而达到保健养生、防病治病的目的。民间也有”家有三年艾，郎中不用来”的谚语。
然而，身傍社区、占据“地利、人和”的连锁药店，你们看到这样的巨大商机了吗？在此巨大商机即将到来之时，又能否抓住这一“天时”呢？
如果问我中医的核心课程是什么？该是《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》《针灸学》和《中医内科学》，而《内科学》基本可说是上面前四门的组合。
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康复理疗手法类：热敏灸、艾灸、拔罐、刮痧、耳穴、火针、小针刀去面部皱纹、针灸治疗痤疮、黄褐斑、双下巴、放血疗法等……
腹痛的基础理论与辩证思想以及实战技能（针刺、温针、穴注、手法等）
学中医的都知道，中医的治则有因时因地因人制宜，为使天赋非异稟的同好们少走弯路，我们不妨也因时因人地分析一下：
更何况，整部经典你都可以全悟通？或者再退一步来说，即便你真的是天赋异稟，全能自己悟通？但要多久时间呢？学医可以不计时间成本？
又名化脓灸，施灸时先将所灸腧穴部位，涂以少量的大蒜汁，以增加粘附和刺激作用，然后将大小适宜的艾炷置于腧穴上，用火点燃艾炷施灸。每壮艾炷必须燃尽，除去灰烬后，方可继续易住再灸，待规定壮数灸完为止。
2002年12月荣立三等功。长期负责济南军区，军区联勤部，54军，省市领导的健康保健工作，受到一致好评。2013年2月成立中国电子科技集团22所医院康复疼痛科，负责开展中医、康复、理疗、疼痛等临床教学工作。
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这里必须说明，如果真有成医的欲望，或本身就是中医文化的深度爱好者，学经典就应该且必须。因为那是中医的提高课。
这不是学习次第问题。这里既有学生们的学习动力问题，不少学生是考到哪间学校就读哪间的，并不见得是带着学医目的或目标来的，同时又有课业负担重——一个学期学六七门课造成的消化不良，还有就是临床实习或跟诊的安排问题（这个命题今天不讨论），更有毕业后医疗单位的唯科研为第一权重的评价体系问题。
自己有自己的悟当然好。但说千万不看别人的注就有点逗笑了，因为：
本科生、研究生、中西医结合二学位生、非医攻博生、非医攻硕生（香港）、自学考试生、医院医师培训生、国家级继续教育项目培训生(基本是现职医生），以及全国优秀临床人才（学员全是教授或主任医师，不带一个「副」字的）等。
中医养生有“上工治未病”之说，上医—医未病之病，中医—医欲病之病，下医—医已病之病的理论基础；通过开设技能培训以治未病为目的打造出具有中医特色的磐安健康养生新生代农民工职业技能
中医针灸、中医妇科、中医疼痛诊疗、中医小儿推拿、中医艾灸、中医推拿正骨、太极班、中医药大学成人大学、中医师承、中医专长医师……等
以下内容，主要为他们而写。注意，下面讨论的学习次第是对常人而言的，自觉天赋异禀或身边有个风清扬般的绝世高人指点者请自觉除外。
