·《尚書》的傳統與早期中國的哲學論爭——一種模式，兩個論點：讀《顧命》與·《保訓》
主题2：英文科技论文的撰写与投稿：以Wiley生命科学期刊为例
·跨国公司与信息技术的国际造法：以中国华为公司参与制定5G标准为例的考察
主题1：基层政府真的都是“小马拉大车”么？——基于CSSCI（2001-2021）的系统文献综述
·《尚書》的傳統與早期中國的哲學論爭——《書》是一種文體嗎？
ProductDemonstrationattrade fairs（展会产品介绍）
异步电动机的调速——以风力发电机高低速油泵电机控制电路组装为例
主题1：《AdvancedMaterials》审稿流程与投稿提示
·一样的政策不一样的对策：玉米种植户面对玉米价格下降冲击的异质性供给反应
2017年全国职业院校信息化教学大赛现场决赛于2017年11月25日—27日在济南举办。大赛共收到来自地方36个参赛队和军事职业组的1587件参赛作品。经我部有关司局和中央军委训练管理部院校局组织的网络评审和现场决赛，中职组、高职组共产生一等奖148名，二等奖222名，三等奖385名；军事职业组共产生一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。根据程序，已对获奖名单进行了网上公示。现将获奖名单予以公布（详见附件）。
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：
请各地教育行政部门进一步巩固全国职业院校信息化教学大赛成果，加大宣传力度，充分发挥大赛引领作用，推动教师提高信息化教学水平，促进信息技术与教育教学深度融合，不断提高技术技能人才培养质量。
从紫禁城、凡尔赛到德累斯顿：绿穹奇珍《印度皇帝奥朗则布的宝座》中国元素研究
·“一切生命的目的皆是死亡”——弗洛伊德、福柯与德勒兹的死亡之思
