l A、让婴儿获得快乐B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助 C、让婴儿慢慢的学会控制情绪D、学会忍耐和宽容
幼儿精细动作游戏
断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天( b )膳食制度A、三餐三点 B、三餐两点 C、三餐一点 D、二餐二点129、根据婴儿的不同的活动内容和( a )妥善配置食物A、饮食习惯 B、排汗量 C、热能消耗量 D、兴趣130、夏季食谱要考虑的季节因素是( d )A、多选豆制品 B、多选肉、蛋、奶 C、增加含脂肪的食物 D、气温高、出汗多、以清淡为主131、冬季食谱可增加一些( b )的食物A、清淡 B、含脂肪 C、凉性 D、水分多132、100毫升牛奶可提供( A )钙A、50毫克 B、80毫克 C、100毫克 D、120毫克133、动物性食物不含( c )A、蛋白质 B、钙 C、膳食纤维 D、锌134、动物性食物可提供的主要营养素是( a )A、优质蛋白质 B、碳水化合物 C、维生素A、源 D、纤维素135、为婴儿选择蔬菜的特点是( c )A、根茎类和叶菜类搭配 B、含粗纤维丰富 C、深浅搭配 D、颜色鲜艳136、粮食被称为主食是因为它的( c )含量高A、脂肪 B、植物蛋白质 C、碳水化合物 D、族维生素137、粮食所提供的热能应达到每天总热能的( b ),所以称为主食A、75℅ B、50℅ C、95℅ D、25℅138、婴儿喂养不足会出现那些症状( a )A、便秘、入睡困难、增重不足等 B、便秘烦躁不安、厌食等
婴儿(B)时,会影响睡眠。 A、吃饱B、饥饿C、吃适量的水果后D、喝了适量的水后
技能聚焦:捉迷藏能锻炼孩子的认识力和社交技巧。它要求游戏的参与者眼尖耳明,并使用各种巧妙的方法和策略找到隐藏的人,这是对宝宝的综合考验。
A、概括思维教育, B、抽象思维教育 C、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
2岁精细动作训练游戏
育婴师做出喷壶一样弯曲的动作,给宝宝示范怎么倾斜才能把水倒出。如果他调皮,就把他抱起来当喷壶,还可以让他帮着浇家里真正的植物,来强化这一游戏。
技能聚焦:让宝宝学会打开瓶盖,可以提高他的协调能力和小动作技能,还可以多次强化这些技能。
A、婴儿感知外界事物的方法B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程C、一种低级认识过程D、对别人的行为进行反应
自己的孩子大了,把自己学到的东西服务于其他家庭,很有成就感。
C、促进人们的行为规范化 D、最大限度的克服人们受利益驱动5、在企业的经营活动中,下列选项中的( A )是职业道德功能的表现A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 6、企业文化的功能不包括( d )A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能7、职业道德对企业起到( C )的作用A、决定经济效益B、促进决策科学化C、增强竞争力D、滋生员工守业意识8、职业道德是人的事业成功的(a )A、重要保证 B、最终结果 C、决定条件 D、显著标志9.职业道德人活动中,对客人做到( c )是符合语言规范的具体要求、A、言语细致反复介绍 B、语速要快不浪费客人时间
早教精细运动游戏大全
技能聚焦:当宝宝跳舞时,能体验到音乐的韵律,这是宝宝发展语言和音乐技能重要的第一步。这种游戏还可以开发宝宝的平衡和听觉技能。
C、从上到下,从小到大 D、从上到下,从大到小74、( a )是对婴儿神经系统德特点不正确德描述、A、脑功能发育不全,小脑发育晚 B、脑发育缓慢
48种手部精细动作
C、符合父母的意愿 D、遵循老人的喜好112、育婴师学习居室卫生的目的是( c )A、学习识别家具的质地 B、学习清扫房间的便捷方法
C、两人合作抬头同时抬腿 D、沙袋固定头部平板车搬运49、一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的( b )支撑。A、肌肉细胞 B、神经元 C、血液细胞 D、活动器官50、1-3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰的发出一些(B)。A、辅音 B、元音 C、音节 D、字音51、0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误( B )A、掌握技能 B、解决简单问题 C、学习新知识 D、发展想象52、自我意识是作为主体的( C )关于自己以及自己与他人关系的认识。A、人 B、婴幼儿 C、自我 D、我53、( D )是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。A、道德感 B、美感 C、是非感 D、理智感54、进行带教与培训的原则是( b )A、规范操作的原则 B、规范操作的原则、理论联 系实际的原则C、互动的原则、师生互动原则 D、口述与操作的原则55、《育婴师》职业标准是( d )。A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据 B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。56、母乳在胃里排空时间为( D )A、0、5-1h B、1-1、5h C、1、5-2h D、2-2、5h57、新生儿的肝重占体重的( C )A、2% B、3% C、4% D、5%58、1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的( d )A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/259、4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次(a )A、1次 B、2次 C、3次 D、4次60、做梦在( c )发生。A、睡初期 B、觉醒期 C、活动睡眠期 D、安静睡眠期
C、前囟1岁左右,后囟半岁 D、后囟3个月左右,前囟2-.2.5岁
玩法:先把各种豆子分类放碗;育婴师拿着汤匙示范舀的动作,并鼓励宝宝尝试去舀。
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
测卧式身长时让婴儿(A)双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双漆由测量人员压平。
A、后囟3个月左右,前囟1—1.5岁 B、前囟3个月左右,后囟1-1.5岁