在办事大厅一楼,记者发现有一个“零距离工作室”,遂上前询问是否能提供帮助,帮忙找个业务熟练的人陪着一起办理,里面坐着聊天的一位工作人员立即答复:“没有,现在已经没有零距离工作室了,只是这个牌子还没有撤掉。”
教育培训办理营业执照
今年以来,我县全力推进“最多跑一次”改革,在推行一窗受理、集成服务、推进部门数据共享、提升办事效率等方面取得了不小的成效。近日,记者深入县行政服务中心,体验市民办理教育培训机构营业执照过程。
教育培训执照好办吗
在此次体验中,每一个问题都暴露出“最多跑一次”改革在细节处的不足。记者发现,办理教育培训机构营业执照,让群众陷入一个办理流程“怪圈”,虽然这个“怪圈”已经有了一个解决办法,让老百姓能顺利申办教育机构营业执照,但是这样的办理流程“费事、费力、费脑子”,离老百姓心中所想的“最多跑一次”、“一个窗口办理”还存在很大的差距。
10月31日,记者走进县行政服务中心办事大厅,面临取号机上种种项目,不知道取哪个服务项目号,遂问前台导服人员,而此时导服人员正在坐着玩手机。记者问:“请问我要办理教育培训机构营业执照要怎么办理,该取哪个号?”询问过程中,导服人员对业务种类、办理流程、所需要材料并不很了解,并转头问边上一个较为年长的大厅服务人员。年纪稍大的服务人员随即较热情地走过来对记者进行解释,最后建议记者先去楼上窗口询问清楚,再下来取号。
为有力、有序、有效推进我县“最多跑一次”改革工作向纵深发展,凝聚改革共识,营造良好社会环境和舆论氛围,今日起推出《记者体验“最多跑一次”》栏目,通过记者亲身体验查找“最多跑一次”改革中需要完善和改进的问题,敬请垂注。
“柯岩少儿培训学校”未取得办学许可擅自招生,工作人员在演示化学实验时因操作不当导致爆燃,致使6名学生被烧伤。绍兴市、柯桥区两级教育部门联合街道、公安等部门开展医治、调查等事故应急处置,依法取缔该非法培训机构。
从教育部获悉,近期,部分校外培训机构出现针对初、高中在校生开展全日制培训,在职教师到培训机构兼职,化学实验导致学生烧伤,课堂播放电视剧等严重违法违规问题,影响十分恶劣。
办理教育培训机构流程
对在培训机构兼职的教师给予警告处分、通报批评、扣除当年全部奖励性绩效、认定本年度考核不合格。山西省教育厅已将上述校外培训机构列入黑名单并对空挂学籍、在职教师到培训机构兼职任教的行为在全省范围内通报。
艺术体育类培训机构作为“民办教育培训机构”中的一个“另类”,在很长一段时间中都处于非常尴尬的位置。长期以来,政府对民办培训机构的审核标准都非常严格,对文化科目培训和艺术体育素质类培训一视同仁,采用同一套管理办法,这种“一刀切”的做法造成很多弊端。《实施细则》将审批范围内的“其他文化教育”和不属于审批范围的社会培训服务进行了明确,大大降低了民营艺术体育培训服务机构的办学难度,促进国民整体素质提升,推动文化惠民工程向纵深发展。
●重磅!江苏常州市集中治理校外培训机构侵害消费者权益的违法行为!
机构怎么办理
可以去外边借个场地继续,前提是借的那家最好有资质,正式证书下来之前游击战也是可以的,但会影响家长对学校信用度。
第一起,山西省太原市“益学领军”“益学教育”“常量教育”“名塾教育”“名塾教育未铭培训点”5家校外培训机构存在针对初、高中在校生进行全日制教育培训的严重违法违规行为,个别学校出现空挂学籍、在职教师到培训机构兼职的问题。当地教育部门立即严肃查处,责令“益学领军”“益学教育”停业整改;
办公和综合可以申请改变性质为教育培训,其中综合用地有些地方需要到国土资源部补交改变土地使用性质费,按每平方按年收;
各地教育局对于场地、楼层要求、消防相关规定的硬性要求不统一,具体要事先咨询教育局及相关部门。需要申请的资料事先全部准备齐全,让教育局及相关部门统一查看一遍,勤咨询,要耐心。
居民和工业原则上不可以变更(工业用地变更代价最大)土地性质,具体资料可以翻阅当地相关职能部门公示。
记者体验后发现,整个办理过程很“绕”,记者在多次询问后才把这个办理过程弄清楚。因为办理流程相对复杂,且涉及的部门较多,在和窗口沟通、准备资料的时间也较长,很多市民在办理过程中出现“多次跑”、“多地跑”的情况。
为贯彻实施新的《民办教育促进法》,省教育厅、省人社厅、省工商局联合出台《江苏省营利性民办学校监督管理实施细则》,《实施细则》规定:面向成年人开展培训,或者实施面向中小学生的艺术、体育、科技、研学等培训服务机构,可以直接领取营业执照,此类培训服务机构不得开展教育培训机构从事的文化教育活动,其名称中不能使用“教育”、“学校”字样。
关于报送《第二十三届全国中小学生绘画书法大赛》学生作品参展通知
重庆市新东方沙坪坝校区培训人员,在数学一对一课堂上,播放与培训内容无关的电视剧约30分钟。沙坪坝区教委约谈重庆市新东方主要负责人,责令该机构加强课堂监管和员工管理。重庆市教委在全市范围对重庆新东方的违规培训行为进行通报。