2017年9月,人力资源社会保障部印发《关于公布国家职业资格目录的通知》(人社部发〔2017〕68号),公布国家职业资格目录,健康管理师正式归入国家卫健委进行认证,也是该职业国家职业资格唯一的认证单位。
依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色
教学大纲是什么
掌握键盘乐器演奏的基础知识和基本技能,能正确演奏不同内容、风格的简单器乐作品,具有为幼儿歌曲编配简单件奏的能力。
对0—3岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。
掌握幼儿语育特点和教师常用幼儿教育语言技能,能用普通话准确、清晰、亲切地进行口语表达。
课程标准就是教学大纲
简述课程教学计划的作用
掌握学前儿童发展心理基础知识,了解幼儿心理发展各阶段的特点,知道幼儿学习的主要方式和特点,能初步现察与解释幼儿行为所表达的心理需求;信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。
教学大纲和教科书的作用
(1)作为领头单位承担了人力资源和社会保障部《健康管理师》国家基本培训包开发任务。
规模化办学,科学发展。学院陆续开展中医专长医师、中医师承、公共营养师、心理咨询师、健康管理师、药膳制作师、保健按摩师、保健调理师(师资)、保健刮痧师、康复理疗(针灸)、育婴师、保育员、美容师、婚姻家庭咨询师、母乳喂养指导、产后康复(女性健康管理)、小儿推拿、养老护理、月嫂、美发师、形象设计、创业培训等20余种职业培训,培训学员10余万人,有力地促进了广东省及周边地区的健康事业发展,学院也逐步探索出医养结合的科学发展路径。
按照职业培训包开发技术规程要求,职业培训包按职业划分,一个职业一个职业培训包。每个职业培训包由指南包、课程包和资源包三个子包构成,每个子包又包含若干内容和资源。
教学大纲又被称为
乘车路线:1.乘坐102、BRT一号线至凤凰街站下,向北200米2.乘坐20、35路至龙池游泳场下,向北500米
婴幼儿生长发育基础知识(婴幼儿生理发育基础知识、婴幼儿心理发展基础知识、0-3岁婴幼儿教育)
具有中专以上医学相关专业学历,连续从事健康等相关工作3年以上。
21世纪是人体科学、以人为本的世纪,随着中国改革开放的进一步深入,经济建设的飞快发展,广大父母对孩子早期教育非常重视。
近年来,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域。我国每年的出生人口在2000万左右,全国的充婴师需求量在500万,而目前持有育婴师资格证的专业人员仅有15万。面对这一巨大的需求市场经济,育婴人才炙手可热,育婴师的发展前景十分广阔。
专业技能课学时约占总学时的2/3,在确保学生实习总量的前提下,可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间,行业企业认知实习应安排在第一学年。
顶岗实习是本专业最后的实践性教学环节。通过顶岗实习,使学生更好地将理论与实践相结合,全面巩固、锻炼实践操作技能,为就业打下坚实基础。顶岗实习的主要任务是让学生熟悉幼儿教师工作的性质和职责,进一步掌握保教工作的基本内容和特点;通过实习幼儿教师的全部工作,培养学生组织幼儿园一日活动及幼儿游戏活动的能力,学习幼儿园教师的优秀品质和敬业精神,增强适应岗位的能力。
依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
掌握正确的音准、节奏和基本的情感表达能力;能识谱演唱一般的歌曲,能听辩和分析-般音乐作品的调式、调性、节拍、节奏、音程等要素。发展音乐听觉和记忆;积累音乐语言。