健康产业的大力发展必将使医院涉足其中,健康管理、健康指导、健康评估等等也必将成为医院发展方向之一。随着我国人口老龄化的加重及医改的逐步深入,即使在医疗机构工作,无论是国家政策要求,还是经济效益使然,健康管理必将成为重点的发展方向之一,也必然成为护士展示职业技能的舞台。
2016年3月1日国家要求所有幼教行业工作人员必须持证上岗!
养老护理培训
申报条件:初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;(2)在本职业连续见习工作2年以上。中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕(结)业证书。
高年资护士医学基础扎实、临床经验丰富,能够赋能“健康管理”,从临床护理工作转为慢病管理师、母婴护理师、骨科康复师等。高年资护士具有医学基础扎实、临床经验丰富的优势。“健康管理师+护士”成为家庭健康守护者,健康领域的引领者,有效延长职业生命与质量。医院对于护士做健康管理都给予高度的认可,而患者也从心底认同护士赋能健康管理师。
。。中国健康促进基金会:(简称基金会),是中华人民共和国卫生部主管。双章认证,权威最高,全国通用。
培养目标本专业培养与贵州经济发展与建设要求相适应的德、智、体全面发展,具有良好综合素质,掌握本专业实际工作必备的基本态度、基本知识和基本技能,能从事中药识别、生产、质量检测与控制、技术管理等岗位的高素质技能型人才。2、职业面向面向药品生产企业、药品经营企业、中药材种植企业、各级医院、医疗卫生机构等。3、核心课程中药学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、药理学、中药药理学、中药化学、中药制剂分析、药事管理与法规、药用植物栽培技术、《GMP》实务、《GSP》实务等。4、可考证书可考取药士资格证书、执业药师资格证书等。
学院始终坚持“主攻大健康产业、主打产教融合、主谋高职本色”工作思路,精心打造具有大健康产业特色的品牌专业,2018年开设护理、药学、康复治疗技术、健康管理、老年护理、中药学、卫生信息管理、医疗设备应用技术8个专业,致力于为各级医疗卫生机构、社区、康复中心等培养从事护理、健康管理、健康服务、预防保健等工作的高素质实用型技能型专门人才。
首先应该纠正部分养老护理员的护理观念,不仅仅要求他们注意生活照顾质量,还要向他们输送一些心理护理知识、康复护理知识以及急救护理技术,这样他们才能够更好地掌握老年人的心理状态,根据不同老年人的情况采取针对性的护理手段来提升护理质量.在实际考核环节上设置“沟通交流考试”,以此来检验养老护理员的实际沟通能力。
实现养老护理人才规模的扩大,希望在年轻人身上。据教育部统计,近年来,教育部积极推进职业院校扩大养老护理人才培养。2017年,医药卫生类毕业生41.8万人,公共服务和管理类毕业生4.4万人。在护理养老服务和管理中医养生保健医学营养、临床医学等专业方面共新增了10家现代学徒制的试点,并建设了职业教育康复治疗技术专业、职业教育老年服务和管理专业的教学数据库。然而,从数据来看,专业养老人才的缺口依然十分巨大。
老年护理培训学校
全国工商联人才交流服务中心是经中央机构编制委员会批准成立的国家正局级事业单位,系中华全国工商业联合会的直属机构,拥有人才开发、人才培训、人才测评、人才推荐等职能。全国工商联岗位能力培训的课程设置种类很多,参加岗位能力培训并考核合格的学员,颁发全国工商联人才交流服务中心的《岗位能力培训证书》。该证书可作为持证人上岗、晋职、考核的重要参考依据。全国工商联人才交流服务中心可以申办全国工商联的各种岗位能力证书,证书信息在全国工商联人才交流服务中心的官网查询。
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贵州健康职业学院是省委、省政府贯彻落实习近平总书记“健康中国”战略,市委、市政府因地制宜打造“健康铜仁”大健康全产业链而重点支持建设的集医、护、药和大健康专业为一体的高职院校,是经贵州省人民政府批准、教育部备案、纳入国家计划内统一招生的公办全日制普通高等职业院校。
考核评定方法分为理论常识考试和技术操作查核。理论常识考试选用闭卷书面考试方法,技术操作查核选用现场实际操作方法。理论常识考试和技术操作查核均实施百分制,成果皆达60分以上者为合格。
。。到2019年,中国老年人总量约2.5亿,老龄水平已达18%以上。
(1)国家奖学金政策、国家励志奖学金政策、国家助学金政策、生源地信用助学贷款;
培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需求和卫生保健事业发展需要的德、智、体全面发展,掌握护理学、相关医学和人文社会科学知识,以及老年社会学、老年护理等基本知识,具备对服务对象实施整体护理、长期照护及社区健康服务的基本能力,具有良好的职业素养,不仅能在各级各类医疗卫生保健机构从事临床护理、预防保健等工作,还能胜任养老机构、社区养老、居家养老工作的高素质技能型专门人才。2、职业面向面向各级医院、医疗卫生机构、城乡社区卫生服务中心、养老院、福利院、康复机构、体检中心、妇计中心、疾病控制中心等。3、核心课程老年护理、老年社会工作、临终关怀、养老机构经营与管理、老年心理、中医护理学基础、针灸推拿、中医养生与保健、康复护理、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。4、可考证书可考取护士资格证书、养老护理员证、营养师证、育婴师证、社工师证等。
2、身体条件要求: 考生的身体健康状况检查按照省招生委员会、省卫生厅、省残疾人联合会颁发的《关于做好贵州省普通高等学校招生体检工作的意见》(黔招委〔2011〕3号)执行。
学院精准对接地方医疗卫生行业和大健康产业,坚持产教深度融合,坚定地走校企合作、工学结合之路,先后与铜仁市人民医院(三甲附属医院)、铜仁市中医院、铜仁大健康产业园、江苏百佳惠瑞丰大药房连锁有限公司、雷允上药业集团有限公司等30多家校外医药健康服务机构和企业建立起稳固的合作关系,共建医药健康服务实训基地,开办订单式专业班,探索现代学徒制培养模式,合作办学、合作育人、合作发展。同时,我校打造了优质的深造平台,推荐优秀学生到国内外一些知名大学深造学习。此外,我校正逐步完善学生创新创业机制。毕业生就业前景广阔。
(三)经贵州省招生考试院核准录取的考生,我校将陆续通过邮政EMS寄发录取通知书。