看一个东西值不值得学,首先看国家政策对此支持力度有多大,以及学完之后的自身收益及事业收益,接下来小编就从以下几个方面为大家解读。
(1) 高中以上文凭,经公共营养师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
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学员参加培训,并参加全国统一考试通过后,由中国营养学会教育培训中心颁发公共营养师培训合格证书。证书全国通用,可作为持证者在上岗就业、晋级考核、开展营养服务时的资格参考。
会议上杨月欣理事长说到:近几年国家发布一系列文件,为营养师的职业发展再添新路径。社会化培训和认证已经在各地兴起,是否又会出现十年前的培训乱象?作为营养师专业人员和从业者,我们为此感到担忧,因此我们要力所能及的做好相关工作。现在我们已经承接了公共营养师国家职业标准和培训包的相关工作。也正在完成卫健委关于营养师培训和考核的规范,已经初步完成公共营养师职业教材的修订。中国营养学会教育培训中心和北京市营养师协会已经发出了规范化培训的号召。作出了规范化培训相关的标准和要求。
我国近14亿人口亚健康群体庞大,慢性病患病率高,而各类疾病呈现年轻化趋势,随着现代人营养健康意识逐渐增强,营养师专业人才面临的机遇优越!
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课程设置理念:围绕考试大纲,对相关知识点进行讲解。指导学员进行学习和消化,顺利通过考试,取得证书。
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慢性疾病年轻化越开越严重,目前人们的理想状态就是活得健康,吃得营养!
营养师主要工作是结合不同人群的年龄结构和身体基础制定相应的营养饮食餐谱,进行营养干预。以此来帮助大家实现健康饮食,提高免疫力,降低慢性病的发病几率等。主要的工作内容分为以下几个方面:
(2)取得三级公共营养师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经二级公共营养师正规培训达标准学时数,并取得结业证书。
综合考虑到疫情防控常态化的要求,职业培训在线学习的趋势,本课程采用网络课程与面授辅导相结合的方式。课程期间除4天面授课程外,其余均在线上进行。
健康管理公司、营养指导中心、营养保健品销售单位、康养服务机构、月子中心等机构的从业者
不排除因疫情防控形势变化,根据防控要求,延期举行考试的可能。
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为什么这些人群适合学?因为他们要么自己或家人有需求,要么所从事工作对专业有要求,未来的营养健康产业销售一定是要走专业路线的!当大家对营养健康需求不断增大,你的顾客比你还专业时,你的产品就会很难销售出去。
膳食营养调查与评价、人体营养状况测定与评价、营养教育实践、食谱编制、食品营养评价、运动营养与减肥等。
运用营养健康知识,健康、亚健康人群进行营养咨询评测、指导、管理等相关工作。
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职业道德,基础营养学、食品营养与安全、保健食品鉴别与选择、不同人群营养分析、公共营养、社区营养管理、营养配餐与烹饪技巧、疾病的营养调理原则和方法等。
《中华人民共和国营养法》规定;在托幼机构;食品生产企业;医院;餐饮机构;学校等等均需要配备营养师,就业机会多。
①妇幼营养实践:孕期营养、乳母营养、母乳喂养、辅食添加、学龄前儿童营养 实用知识和技能。在考前辅导课程基础上进行拓展,注重实用。