有了丰富的内容,如何将其说清楚,让学员听清楚、学以致用、这些至关重要;此处要求培训师具备较强的换位思考能力、调查分析能力、语言组织能力、丰富的表现手法、课后归纳总结能力。
而中药工匠挑战赛则分为理论知识、处分调配、性状鉴别3个项目。性状鉴别要求利用外观、手摸药感对40种中药材进行鉴别,写出其在药典的规范名称和功效;处方调配考察选手的中药处方调配能力,在规定时间内按照处方要求完成调配,分为称量、调配、复核、包药等步骤,评委通过选手审方、戥称操作规范性、调配速度与准确度进行评分。获得第三名的中药师章友奎表示,中药传统技能竞赛是对自己工作一个再学习、再熟悉、再强化的过程,从比赛中看到了自己的差距和不足。
目前,厂家普遍采用的“店员培训会”式的培训方法存在一些弊端:
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专业学校毕业或从事药店工作一年或以上,自我学习能力强,对培训有兴趣、有主见,对团队有责任心、有耐性、不怕麻烦和辛苦。懂得针对新、旧员工的不同分开培训,懂得分析自己药店销售行情,然后针对培训,怎样令新员工尽快适应门店基本操作,同时和老员工打成一片,善于和员工沟通,懂得怎样纠正心态不好的员工。药店培训应该完成的目标:
像感冒药复方氨酚烷胺有“感康”等10多种名称。维生素AD滴剂有“贝特令”等6~7种名称。阿奇霉素有泰力特、希舒美等10余种商品名。头孢噻肟钠的商品名有凯帝龙、凯福隆等10多种。而阿司匹林的商品名也有20多个。更有甚者,抗菌药左氧沙星的商品名竟有60多个。
例如;可以通过拓展训练、郊游等户外活动,中间穿插产品知识问答环节,寓教于乐来不断强化店员的产品知识。在这些方面,“西安杨森“做了许多有益的尝试和创新,并且积累了一系列深受店员喜爱、行之有效的方式、方法。
药品说明书是指导怎样用药的根据之一,具有法律效力。用药前准确阅读和理解说明书是安全用药的前提。
绝知此事要躬行。“躬行”很重要;我们应将培训中的观念、方法、技巧落实到实际工作中去;不深入虎穴,怎么能的虎子;工作八小时很重要;八小时之外更重要。应主动学习行业经验、我们应抓住每一次学习培训的机会;多走出去;多留意观察、多对比、多总结、多反省;多行动!
购销精英挑战赛采用团队积分制PK形式,分“烈火真金”、“药品连连看”、“对症下药”三部分。“烈火真金”中涵盖了商品属性、医药常识、新版GSP、公司采购与业务制度、经济核算等方面,充分考验各位购销员的知识全面性。“药品连连看”则要求在90个布满药品通用名的题板中根据题目选出所有正确答案,同时还要保证答题速度。在最终的“对症下药”环节中,是要求选手们快速准确地对症下药。店长黄灵芝说,这是她第一次参加这样的比赛,对药品从业人员来说,要让自己有紧迫感,时刻保持空杯心态,要不断地学习和巩固相关的药品知识,才能更好地做好药学服务。
《处方药与非处方药分类管理办法》(试行)第七条规定:非处方药的包装必须印有国家指定的非处方药专有标识,(OTC)。
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优点:现成可用、适应急需、存贮方便、能随身携带、省去了煎剂煎煮过程、消除了中药煎剂服用时特有的异味和不良刺激等。缺点是药的成分组成、药量配比一成不变,不能灵活多变、随症加减。
零售药店店员知识培训
专业知识型、技能知识型及拓展型训练的培训三者之间是相辅相成、互为促进的,这实际上就是理论、实操与心态的培训。作为药店管理者特别是一线员工,光有理论而不应用到实际操作中去即实操能力差,就不能算是一个合格的、称职的员工;但一个专业知识与实操能力都非常强的员工,如果没有积极向上、执行到位的心态,那也不能成为一名优秀的员工,不能为公司创造更好的效益。
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(5)怎样使员工相信公司,给员工希望。制度、分工、责任是否明确等。
第一:首先要把学习当成自己的事情,要发自内心的去学习。第二:营造一种学习的氛围,通过这种氛围的带动,强迫自己去学习。第三:俗话说得好“三人行必有我师”,发挥每个员工的长处。如在门店A店员感冒用药非常精通,可以请他写一个PPT,针对这个主题让他跟大家培训。第四:积极参加其他的一些社团活动,多向竞争对手学习。第五:门店现场演练,角色扮演。
梁老师 18602958802 潘老师 13467234374
化学药品使用字母”H”,中药使用字母”Z”,通过国家药品监督管理局整顿的保健药品使用字母”B”,生物制品使用字母”S”,体外化学诊断试剂使用字母”T”,药用辅料使用字母”F”,进口分包装药品使用字母”J”。
在处方正文,医生需清楚书写药品的名称、剂型(如片剂、粉剂、胶囊、注射剂或软膏等)、剂量和数量、药物用法。
药店店员医药基础知识
除了通过老师培训提升自己以外,您能对积极参与培训的药店从业者提出另外一些“功夫在诗外”的具体建议吗?